TP.HCM kiến nghị điều chỉnh tiêu chuẩn của giáo viên tiếng Anh tiểu học

Một buổi tập huấn dành cho giáo viên dạy tiếng Anh tăng cường ở TP.HCM - Ảnh: NHƯ HÙNG

Đồng thời không yêu cầu các trường hợp đã được tuyển dụng viên chức trước khi thông tư liên tịch số 21/2015/TTLT-BGDĐT-BNV có hiệu lực thi hành phải đáp ứng đủ điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định tại thông tư này.

Theo UBND TP.HCM, yêu cầu về trình độ đào tạo đối với giáo viên tiểu học là: "Có bằng tốt nghiệp CĐ sư phạm, ĐH sư phạm tiểu học hoặc bằng CĐ, ĐH sư phạm các chuyên ngành phù hợp với bộ môn giảng dạy trở lên". 

Tuy nhiên, về trình độ đào tạo của giáo viên THCS và THPT chỉ yêu cầu: "Có bằng tốt nghiệp CĐ, ĐH phù hợp với bộ môn giảng dạy trở lên và có chứng chỉ nghiệp vụ sư phạm...". Quy định này khiến việc tuyển dụng giáo viên tiếng Anh tiểu học bị hạn chế, khó khăn do hiện nay có rất nhiều trường đào tạo chuyên ngành phù hợp với bộ môn giảng dạy nhưng bằng cấp không phải của ngành sư phạm. 

Hơn nữa, các đơn vị cũng gặp khó khăn trong việc bố trí lại các trường hợp đã được tuyển dụng viên chức.

Ngoài ra, để tạo điều kiện cho viên chức, UBND TP còn đề nghị Bộ GD-ĐT xem xét điều chỉnh điều kiện về thời gian giữ chức danh nghề nghiệp viên chức đối với các trường hợp viên chức giữ chức danh nghề nghiệp hạng III thi hoặc xét lên chức danh nghề nghiệp hạng II còn từ 3 năm trở lên.

Phát động phong trào giáo viên cùng học tiếng Anh với học sinh

TTO - Sáng 14-10, tại Trường tiểu học Trần Hưng Đạo (Q.1, TP.HCM), Bộ GD-ĐT đã phát động phong trào học tiếng Anh, xây dựng và phát triển môi trường học và sử dụng ngoại ngữ trong trường phổ thông.