27/05/2014 02:03 GMT+7

Vụ lớp có 100% học sinh yếu, kém: Nên cảm ơn nhà trường

NHẬT HUY tổng hợp
NHẬT HUY tổng hợp

TT - Hầu hết phản hồi của bạn đọc gửi về báo Tuổi Trẻ đều hoan nghênh cách đánh giá học sinh của Trường THPT Nguyễn Văn Cừ (Hóc Môn, TP.HCM).

Nhiều người còn khẳng định việc có lớp xếp 100% học sinh học lực yếu, kém là cần thiết và tốt cho tương lai của học sinh.

Phóng to

“Thật tuyệt vì ở đây không nặng bệnh thành tích như mọi nơi. Không có bản lĩnh thì không làm được điều đó”, bạn đọc Võ Văn Nhân (nhanvan73@...) nhận xét. Bạn đọc tên Phước (giadinhminh2001@...) ủng hộ cách quản lý và làm việc của Trường Nguyễn Văn Cừ.

Theo bạn, việc phải thi lại hoặc thậm chí lưu ban thêm một năm là cách đánh giá chính xác năng lực và kiến thức hiện tại cho học sinh để từ đó điều chỉnh nhằm cải thiện trong thời gian tới, thay vì chạy theo thành tích cho lên lớp để rồi liệu năm sau và các năm tiếp theo con đường học tập kiến thức của các em sẽ ra sao?

Tôi hoàn toàn ủng hộ cách làm của nhà trường. Đây là phản ánh trung thực nhất chất lượng học sinh hiện nay. Cha mẹ nên cảm ơn nhà trường đã cho biết kiến thức thật của các em, từ đó phụ huynh kết hợp chặt chẽ với nhà trường hơn trong việc giáo dục con em mình.

Bạn đọc Nguyễn Thị Kim Thủy (kthuy312@...)

“Hãy để trường học làm đúng công việc của mình, đừng chạy theo thành tích nữa... Đừng quá mơ tưởng đào tạo nhân tài làm con em chúng ta sợ học, thích lêu lổng đi chơi và từ đó dẫn đến các tệ nạn khác” - bạn đọc Nguyễn Đức Toàn (giadinhnguyenduc@...) đặt vấn đề cần chấm dứt ngay chuyện chạy theo thành tích ảo mà hậu quả vô cùng tai hại đối với cả học sinh và xã hội.

Đồng tình với ý kiến này, bạn đọc Thanh Hải (thanhh63@...) nhấn mạnh: “Hãy đánh giá đúng học sinh để giúp các em tự tin đứng trên chân mình, không phải là chân thầy cô, vì các em đâu có “sống đời” trong vòng tay thầy cô đâu?”.

Ngoài việc bày tỏ sự đồng tình với Trường Nguyễn Văn Cừ, nhiều bạn đọc cũng đề xuất giải pháp để nhà trường giúp học sinh yếu kém vươn lên.

Theo bạn Đặng Thanh Vũ (thanhvudang@...), vì Trường Nguyễn Văn Cừ tuyển sinh bằng phương pháp xét tuyển nên ngay sau kỳ tuyển sinh, trường nên cho kiểm tra kiến thức các em, sau đó sẽ phân lớp theo trình độ mà giảng dạy hoặc bồi dưỡng thêm kiến thức bị yếu.

Bên cạnh đó, nhiều người cũng cho rằng việc giáo dục học sinh không thể thiếu vai trò quan trọng của gia đình. “Phụ huynh cần quan tâm hơn đến con em để phối hợp với nhà trường”, bạn đọc có email thanhtra_npv@... viết.

NHẬT HUY tổng hợp

Bình luận hay

Chia sẻ

Tuổi Trẻ Online Newsletters

Đăng ký ngay để nhận gói tin tức mới

Tuổi Trẻ Online sẽ gởi đến bạn những tin tức nổi bật nhất

Bình luận (0)
Tối đa: 1500 ký tự

Tin cùng chuyên mục

Môn khoa học tự nhiên ở THCS: Nhiều ưu điểm nhưng không ít tồn tại

Việc xem xét lại mô hình tổ chức dạy học môn khoa học tự nhiên ở cấp THCS là hết sức cần thiết trong bối cảnh hiện nay.

Môn khoa học tự nhiên ở THCS: Nhiều ưu điểm nhưng không ít tồn tại

Hà Nội có Trường ĐH Kiểm sát và Trường ĐH Công nghiệp và Thương mại Hà Nội

Trường đại học Kiểm sát Hà Nội được đổi tên thành Trường đại học Kiểm sát. Trường đại học Công nghiệp dệt may Hà Nội được đổi tên thành Trường đại học Công nghiệp và Thương mại Hà Nội.

Hà Nội có Trường ĐH Kiểm sát và Trường ĐH Công nghiệp và Thương mại Hà Nội

Hành trình ẩm thực của con, là hành trình yêu thương của cả nhà

Trong khuôn viên phim trường của ‘Little Chef - Đầu Bếp Nhí’ ngày đầu tiên, hàng chục bạn nhỏ bước vào với ánh mắt háo hức. Nhưng nếu nhìn thật kỹ, phía sau ấy là bóng dáng của những người cha, người mẹ đứng lặng lẽ ngoài khung hình đầy yêu thương.

Hành trình ẩm thực của con, là hành trình yêu thương của cả nhà

Phường ở Đắk Lắk lập 'đường dây nóng' lắng nghe tâm tư giáo viên, người dân

Một phường ờ Đắk Lắk công bố "đường dây nóng" trong lĩnh vực giáo dục, cam kết trực tiếp chỉ đạo, xử lý các phản ánh để tạo thuận lợi cho giáo viên và học sinh.

Phường ở Đắk Lắk lập 'đường dây nóng' lắng nghe tâm tư giáo viên, người dân

Đại học Quốc gia Hà Nội thí điểm mời 100 giáo sư thỉnh giảng

Chương trình giáo sư thỉnh giảng hướng tới mời và công nhận khoảng 100 nhà khoa học xuất sắc, chuyên gia, học giả uy tín trong và ngoài nước tham gia giảng dạy, nghiên cứu, chuyển giao tri thức tại Đại học Quốc gia Hà Nội.

Đại học Quốc gia Hà Nội thí điểm mời 100 giáo sư thỉnh giảng

Gần 1.500 sinh viên Hoa Sen bất ngờ được tặng lễ phục tốt nghiệp

'Tôi muốn dành tặng một món quà ý nghĩa, chính là bộ lễ phục cử nhân mà các bạn đang khoác trên mình, với mong muốn các bạn sẽ luôn nhớ về trường trong hành trình sắp tới', ông Hoàng Quốc Việt chia sẻ.

Gần 1.500 sinh viên Hoa Sen bất ngờ được tặng lễ phục tốt nghiệp
Tất cả bình luận (0)
Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng, xin vui lòng viết bằng tiếng Việt có dấu.
Được quan tâm nhất
Mới nhất
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đâu tiên bình luận về bài viết.
Tối đa: 1500 ký tự
Avatar
Đăng ký bằng email
Khi bấm "Đăng ký" đồng thời bạn đã đồng ý với điều khoản của toà soạn Đăng ký
Đăng nhập
Thông tin bạn đọc Thông tin của bạn đọc sẽ được bảo mật an toàn và chỉ sử dụng trong trường hợp toà soạn cần thiết để liên lạc với bạn.
Gửi bình luận
Đóng
Hoàn thành
Đóng

Bình luận (0)
Tối đa: 1500 ký tự
Tất cả bình luận (0)
Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng, xin vui lòng viết bằng tiếng Việt có dấu.
Được quan tâm nhất
Mới nhất
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đâu tiên bình luận về bài viết.
Tối đa: 1500 ký tự
Avatar