26/08/2023 10:15 GMT+7

Người thầy của đổi mới, cải cách giáo dục

Tôi chỉ là một học trò nhỏ của thầy Trần Hồng Quân, khi tôi bước vào Trường đại học Bách khoa TP.HCM thì thầy đã là hiệu trưởng nhà trường, và sau đó ít lâu thầy chuyển ra Hà Nội công tác.

GS Trần Hồng Quân (phải) tại hội thảo khoa học về tự chủ đại học diễn ra vào tháng 11-2019 - Ảnh: TRẦN HUỲNH

GS Trần Hồng Quân (phải) tại hội thảo khoa học về tự chủ đại học diễn ra vào tháng 11-2019 - Ảnh: TRẦN HUỲNH

Tuy nhiên trong quá trình làm việc, trưởng thành của mình, tôi lại có may mắn được đi theo sau thầy, học tập ở thầy.

Có thể nói thầy Trần Hồng Quân là một trong những người đã tác động, ảnh hưởng đến tôi nhiều nhất, từ tư duy, quan điểm đến cả phong cách làm việc, mặc dù tôi biết mình còn xa lắm mới có thể học được thầy, mới trở thành một học trò của thầy.

Với tôi, thầy có rất nhiều điều để học, nhưng phải chăng những nét nổi bật đó là: tận tâm với giáo dục nước nhà, đặc biệt là giáo dục đại học; tầm nhìn rộng và tư duy đổi mới, cải cách một cách mạnh mẽ; kiên quyết theo con đường đổi mới nhưng luôn tỉnh táo lắng nghe, cân nhắc các ý kiến khác nhau; và phong thái luôn điềm tĩnh, kiên trì thuyết phục, tận tụy với điều tâm huyết cho đến lúc còn có thể.

Trong quá trình làm việc của mình, rất nhiều lần tôi trở về cùng thầy để xin ý kiến, để nghe thầy chia sẻ những ý tưởng và đôi khi chỉ để được gặp, được thấy một người thầy mà mình kính trọng. Để rồi sau đó bình yên trở về cùng công việc hằng ngày.

Có những buổi chiều Hà Nội, trong cái rét buốt da, thầy gọi tôi đến khách sạn, một khách sạn bình thường trong một phố nhỏ, để thầy chia sẻ những quan tâm về giáo dục nước nhà. Trong cái rét của mùa đông Hà Nội, tôi cảm nhận được cái nóng, cái ấm áp từ thầy truyền qua mình. Ngồi nghe thầy nói, tôi cảm thấy mình thật nhỏ nhoi từ tư duy đến quyết tâm trong công việc. Lúc đó thầy đã ngoài 70 tuổi và vẫn đi về giữa TP.HCM - Hà Nội với những đau đáu, trách nhiệm cùng hệ thống giáo dục đại học Việt Nam.

Mới đây thôi, trước lúc vào đợt điều trị mới, dẫu không thật khỏe để nói nhiều, thầy vẫn còn trao đổi về tình hình giáo dục và những băn khoăn với quá trình đổi mới giáo dục. Thế mà giờ thì thầy đi xa rồi!

Những đóng góp của thầy, những cải cách của giáo dục đại học Việt Nam (hệ thống giáo dục tư thục, tự chủ đại học, chất lượng đào tạo, trách nhiệm nhà nước, xã hội...) theo thời gian sẽ được xác nhận rõ hơn, hoàn thiện hơn. Nhưng từ nay trong hệ thống giáo dục đại học Việt Nam sẽ mãi mãi không còn có thầy, một người thầy của cải cách giáo dục, của đổi mới, một người quản lý giáo dục có tầm và tâm huyết một đời với giáo dục.

Em sẽ không còn được về để nghe và học hỏi nơi thầy.

Thầy ra đi bình yên!

Giáo sư Trần Hồng Quân - Ảnh: QUANG ĐỊNH

Giáo sư Trần Hồng Quân - Ảnh: QUANG ĐỊNH

Cây đại thụ của giáo dục nước nhà

Giáo sư Trần Hồng Quânlà người suốt đời tâm huyết với công cuộc đổi mới giáo dục nước nhà. Tôi có nhiều kỷ niệm sâu sắc với thầy Quân. Năm học 1986-1987, khi mới về công tác tại Trường đại học Sư phạm kỹ thuật Thủ Đức, tôi thật sự ấn tượng về thầy Trần Hồng Quân - vị bộ trưởng Bộ GD-ĐT gốc Nam Bộ, chân thành và gần gũi với mọi người khi thầy đến thăm trường cùng Đại tướng Võ Nguyên Giáp.

Thầy đến xưởng động cơ đốt trong của trường và hỏi tỉ mỉ về thiết bị dạy học ngành ô tô mà Mỹ để lại. Thầy quan tâm đến điều kiện ăn ở, giảng dạy của các thầy cô những năm đó thực sự khó khăn.

Sau này, khi tôi làm hiệu trưởng, với cương vị chủ tịch Hiệp hội các trường đại học, cao đẳng, thầy Quân luôn hỏi thăm về việc đổi mới ở trường và mong muốn chúng tôi chia sẻ kinh nghiệm với các trường đại học khác trong các hội nghị hội thảo do hiệp hội tổ chức.

Thầy luôn căn dặn: "Đổi mới giáo dục đại học rất khó. Lãnh đạo các trường năng động sẽ biết cách áp dụng thành công những cái hay của mô hình giáo dục đại học của các nước phát triển vào thực tiễn Việt Nam. Tuy nhiên, muốn đổi mới giáo dục thì lãnh đạo phải sáng tạo, dám làm, dám chịu trách nhiệm và phải đối mặt với nhiều thử thách khi tư duy đổi mới của các bên liên quan chưa theo kịp".

Thầy Trần Hồng Quân thực sự là một cây đại thụ của giáo dục nước nhà. Thầy vĩnh viễn ra đi là một sự mất mát to lớn đối với đất nước, nhưng tấm gương của thầy sẽ mãi mãi soi sáng thế hệ chúng tôi.

PGS.TS ĐỖ VĂN DŨNG (nguyên hiệu trưởng Trường đại học Sư phạm kỹ thuật TP.HCM)

Tổ chức lễ tang giáo sư Trần Hồng Quân với nghi thức lễ tang cấp cao

Ban Chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam quyết định tổ chức lễ tang giáo sư Trần Hồng Quân - nguyên bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo - với nghi thức lễ tang cấp cao.

Bình luận hay

Chia sẻ

Tuổi Trẻ Online Newsletters

Đăng ký ngay để nhận gói tin tức mới

Tuổi Trẻ Online sẽ gởi đến bạn những tin tức nổi bật nhất

Bình luận (0)
Tối đa: 1500 ký tự

Tin cùng chuyên mục

Trường đại học quốc tế giữa Thảo Điền có gì đặc biệt?

Trường Đại học Quốc tế Sài Gòn (SIU) thu hút sự quan tâm của thí sinh với môi trường học tập hiện đại, chuẩn quốc tế và định hướng đào tạo gắn với thực tiễn.

Trường đại học quốc tế giữa Thảo Điền có gì đặc biệt?

Học sinh Royal School tự tin dịch cabin của hội nghị quốc tế

Dù chỉ mới lớp 12 nhưng Từ Song Quốc - học sinh Royal School - đã được tin tưởng giao cho nhiệm vụ dịch cabin tại hội nghị y khoa quốc tế, một công việc với độ khó cao.

Học sinh Royal School tự tin dịch cabin của hội nghị quốc tế

Viết khác, nghĩ khác sau một tháng học tại báo Tuổi Trẻ

Ngày 28-6, sinh viên khoa quan hệ quốc tế và truyền thông, Trường đại học Ngoại ngữ - Tin học TP.HCM (HUFLIT) hoàn thành mô đun thực hành của học phần 'Phân tích và bình luận sự kiện quốc tế' tại báo Tuổi Trẻ.

Viết khác, nghĩ khác sau một tháng học tại báo Tuổi Trẻ

50 năm kỳ thi tốt nghiệp THPT - Kỳ 4: Kỳ thi thời 'hai không'

Năm học 2006-2007 là mốc thời gian thực hiện việc nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.

50 năm kỳ thi tốt nghiệp THPT - Kỳ 4: Kỳ thi thời 'hai không'

Đề thi tốt nghiệp THPT: Nên đồng bộ giữa chương trình - dạy học - đánh giá

Cách hỏi phức tạp, ngữ liệu lạ và yêu cầu vận dụng cao xuất hiện dày đặc, khiến học sinh không thể định hướng được nội dung đề thi, dù đã chủ động học bài bản theo sách giáo khoa.

Đề thi tốt nghiệp THPT: Nên đồng bộ giữa chương trình - dạy học - đánh giá

Bạn đọc tranh luận về độ khó đề thi tốt nghiệp THPT môn tiếng Anh

'Dạy thì ngang mặt đất (không học thêm thì dưới mặt đất), còn đề thì trên mây', bạn đọc H.Thủy bình luận về đề thi môn tiếng Anh kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay.

Bạn đọc tranh luận về độ khó đề thi tốt nghiệp THPT môn tiếng Anh
Tất cả bình luận (0)
Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng, xin vui lòng viết bằng tiếng Việt có dấu.
Được quan tâm nhất
Mới nhất
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đâu tiên bình luận về bài viết.
Tối đa: 1500 ký tự
Avatar
Đăng ký bằng email
Khi bấm "Đăng ký" đồng thời bạn đã đồng ý với điều khoản của toà soạn Đăng ký
Đăng nhập
Thông tin bạn đọc Thông tin của bạn đọc sẽ được bảo mật an toàn và chỉ sử dụng trong trường hợp toà soạn cần thiết để liên lạc với bạn.
Gửi bình luận
Đóng
Hoàn thành
Đóng

Bình luận (0)
Tối đa: 1500 ký tự
Tất cả bình luận (0)
Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng, xin vui lòng viết bằng tiếng Việt có dấu.
Được quan tâm nhất
Mới nhất
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đâu tiên bình luận về bài viết.
Tối đa: 1500 ký tự
Avatar