12/03/2025 14:10 GMT+7

Đồ án tốt nghiệp của sinh viên Đại học Duy Tân giành giải quy hoạch đô thị

Đồ án tốt nghiệp “Quy hoạch bảo tồn - Kế thừa và phát triển làng cổ Lộc Yên - Tiên Phước” của sinh viên ĐH Duy Tân đã giành giải ba Giải thưởng Đồ án sinh viên tốt nghiệp xuất sắc năm 2024 ở lĩnh vực quy hoạch đô thị.

Đồ án tốt nghiệp của sinh viên Đại học Duy Tân giành giải quy hoạch đô thị - Ảnh 1.

ThS.KTS Trần Ngọc Phương - giảng viên khoa đào tạo quốc tế (IS), DTU - cùng sinh viên Trần Tân Duy tại lễ nhận giải - Ảnh: ĐHDT

Đánh giá cao về kỹ năng tư duy thiết kế

Giải thưởng Đồ án sinh viên tốt nghiệp xuất sắc do Hội Quy hoạch Phát triển đô thị Việt Nam trao tặng, năm nay có 64 đồ án tham gia xét giải đến từ các trường: Trường ĐH Kiến trúc Hà Nội, Trường ĐH Kiến trúc TP.HCM, Trường ĐH Xây dựng Hà Nội, Trường ĐH Tôn Đức Thắng, Trường ĐH Bách khoa TP.HCM và ĐH Duy Tân, được chia làm 3 lĩnh vực: Quy hoạch đô thị (47 đồ án), Quy hoạch hạ tầng kỹ thuật đô thị (07 đồ án), Quản lý đô thị (10 đồ án).

Đồ án tốt nghiệp "Quy hoạch bảo tồn - Kế thừa và phát triển làng cổ Lộc Yên - Tiên Phước" của sinh viên Trần Tân Duy ở ĐH Duy Tân được Hội đồng chấm giải thưởng đánh giá cao về kỹ năng tư duy thiết kế, kỹ năng sử dụng phần mềm thiết kế, kỹ năng vẽ phác thảo tay, kỹ năng giao tiếp và làm việc nhóm, tư duy phản biện,...

Sự xuất sắc đó đã giúp đồ án tốt nghiệp của Trần Tân Duy giành giải ba ở lĩnh vực Quy hoạch đô thị (lĩnh vực có nhiều đồ án xét giải nhất) khi tranh tài cùng nhiều đồ án của các sinh viên tài năng đến từ những trường đại học hàng đầu cả nước về đào tạo Quy hoạch, Hạ tầng kỹ thuật đô thị, và Quản lý đô thị.

Đồ án tốt nghiệp của sinh viên Đại học Duy Tân giành giải quy hoạch đô thị - Ảnh 2.

Đồ án tốt nghiệp “Quy hoạch bảo tồn - Kế thừa và phát triển làng cổ Lộc Yên - Tiên Phước” của sinh viên Trần Tân Duy giành giải ba về Quy hoạch đô thị - Ảnh: ĐHDT

Đóng góp ý tưởng góp sức quy hoạch quê hương

Chọn đề tài quy hoạch và phát triển làng cổ để thể hiện lòng biết ơn đối với quê hương, Trần Tân Duy chia sẻ: "Đồ án 'Quy hoạch bảo tồn - Kế thừa và phát triển làng cổ Lộc Yên - Tiên Phước' là công trình nghiên cứu khoa học mà em đã dành nhiều công sức và tâm huyết để hoàn thành.

Có rất nhiều lý do để em lựa chọn đề tài này nhưng quan trọng nhất với em là mong muốn luôn được đóng góp ý tưởng để góp sức quy hoạch quê hương nơi em đã sinh ra và lớn lên".

Với nhiều trăn trở và tình cảm đặc biệt dành cho nơi "chôn nhau cắt rốn", chàng sinh viên Tân Duy đã nhận thấy ngôi làng cổ Lộc Yên dù còn lưu giữ gần như nguyên vẹn những nét dáng điển hình của một làng quê Việt miền Trung xưa nhưng lại đang dần xuống cấp và biến đổi cảnh quan bởi xu hướng đô thị hóa nông thôn. 

"Thông qua đồ án, em đã đưa ra nhiều mục tiêu thiết kế như: bảo tồn nhà cổ nguyên vẹn và kế thừa, cải tạo chỉnh trang các không gian kiến trúc không phù hợp trong làng, xây dựng không gian dân cư gắn liền với nông nghiệp xanh…

Bên cạnh đó, em cũng đề xuất các phương án thiết kế không gian nghỉ dưỡng, trải nghiệm văn hóa làng nghề truyền thống nhằm bảo tồn và phát huy các giá trị di sản văn hóa vật thể và phi vật thể gắn với phát triển du lịch bền vững cũng như tạo việc làm, nâng cao đời sống vật chất, tinh thần cho người dân trong làng", Tân Duy cho biết.

Trước đó, tại Liên hoan Sinh viên Kiến trúc toàn quốc lần thứ XIII, Trần Tân Duy là 1 trong 4 sinh viên của ĐH Duy Tân kết hợp cùng nhóm sinh viên đến từ ĐH Kiến trúc TP.HCM đã giành giải nhất phần thi Vẽ Bích họa với tác phẩm "Dệt hoa biển". Tác phẩm là hình ảnh về thành phố biển Phú Yên với những thăng hoa và trầm lắng tựa như những nốt nhạc tự do bay bổng.

Đồ án tốt nghiệp của sinh viên Đại học Duy Tân giành giải quy hoạch đô thị - Ảnh 3.

Sinh viên Trần Tân Duy (ngoài cùng bên phải) cùng các bạn sinh viên giành giải nhất phần thi Vẽ Bích họa tại Liên hoan Sinh viên Kiến trúc toàn quốc lần thứ XIII - Ảnh: ĐHDT

Chàng trai giàu nghị lực và tình cảm Tân Duy sinh ra và lớn lên trong một gia đình thuần nông tại xã Tiên Cẩm, huyện Tiên Phước, Quảng Nam. Ba của Tân Duy là thương binh hạng 2/4, từng tham gia bộ đội khi mới 18 tuổi. 

Chính sự hy sinh và nỗ lực của ba mẹ là nguồn động viên lớn nhất giúp chàng sinh viên ĐH Duy Tân tập trung học tập và phát triển bản thân.

Tân Duy tâm sự: "Em có niềm đam mê đặc biệt với công việc thiết kế. Những lúc rảnh rỗi, em thường chọn cho mình một góc yên tĩnh để thỏa sức sáng tạo và phác thảo các công trình theo ý tưởng của riêng mình. Điều này không chỉ giúp em thư giãn mà còn phát triển thêm ý tưởng mới.

Đối với em, ĐH Duy Tân không chỉ là nơi để học tập mà còn là môi trường lý tưởng để phát triển toàn diện nhiều thế mạnh khác của bản thân. Một trong những giảng viên đã truyền cảm hứng và hỗ trợ em rất nhiều trong quá trình thực hiện đồ án tốt nghiệp là ThS.KTS Trần Ngọc Phương".

Quy hoạch 4 trung tâm giáo dục đại học tại 4 vùng đô thị

Ngày 27-2-2025, Thủ tướng Chính phủ đã ký Quyết định số 452/QĐ-TTg về việc phê duyệt quy hoạch mạng lưới giáo dục đại học đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2050.

Bình luận hay

Chia sẻ

Tuổi Trẻ Online Newsletters

Đăng ký ngay để nhận gói tin tức mới

Tuổi Trẻ Online sẽ gởi đến bạn những tin tức nổi bật nhất

Bình luận (0)
Tối đa: 1500 ký tự

Tin cùng chuyên mục

Dạy trẻ kỹ năng gì để phòng rủi ro xâm hại?

Khi trẻ mầm non chưa đủ khả năng nhận diện nguy cơ, việc dạy con biết tôn trọng cơ thể, chuyên gia cho rằng hiểu về ranh giới riêng tư và nói 'không' với hành vi xâm hại là điều cha mẹ không thể chậm trễ.

Dạy trẻ kỹ năng gì để phòng rủi ro xâm hại?

Đề thi tốt nghiệp THPT 2025: Tạo động lực đổi mới thay vì áp lực

'Độ khó' hay 'độ mới' của đề thi tốt nghiệp THPT có thể tăng dần nhưng phải ở mức tạo động lực cho người dạy và người học, chứ không trở thành áp lực.

Đề thi tốt nghiệp THPT 2025: Tạo động lực đổi mới thay vì áp lực

Bách khoa Đà Nẵng - 50 năm vững bước

Những ngày này, trái tim của bất cứ ai từng là cán bộ, giảng viên, sinh viên của Trường đại học Bách khoa, Đại học Đà Nẵng đang rộn ràng xao xuyến, họ đều háo hức đếm ngược đến ngày trọng đại kỷ niệm 50 năm thành lập ngôi trường thân yêu của mình.

Bách khoa Đà Nẵng - 50 năm vững bước

Rất cần đánh giá lại đề thi tốt nghiệp THPT

Khi có nhiều phản hồi đề thi 'không ăn nhập' với việc dạy và học, cũng như khiến thí sinh thấy không công bằng… thì rất cần đánh giá lại.

Rất cần đánh giá lại đề thi tốt nghiệp THPT

Giáo dục đại học và sứ mệnh kiến tạo đổi mới quốc gia

Nếu vẫn coi đại học là nơi "đào tạo nguồn nhân lực" đơn thuần thì dù tổ chức theo mô hình nào cũng không tạo ra chuyển biến đáng kể.

Giáo dục đại học và sứ mệnh kiến tạo đổi mới quốc gia

Đề thi tốt nghiệp THPT: Nên đồng bộ giữa chương trình - dạy học - đánh giá

Cách hỏi phức tạp, ngữ liệu lạ và yêu cầu vận dụng cao xuất hiện dày đặc, khiến học sinh không thể định hướng được nội dung đề thi, dù đã chủ động học bài bản theo sách giáo khoa.

Đề thi tốt nghiệp THPT: Nên đồng bộ giữa chương trình - dạy học - đánh giá
Tất cả bình luận (0)
Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng, xin vui lòng viết bằng tiếng Việt có dấu.
Được quan tâm nhất
Mới nhất
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đâu tiên bình luận về bài viết.
Tối đa: 1500 ký tự
Avatar
Đăng ký bằng email
Khi bấm "Đăng ký" đồng thời bạn đã đồng ý với điều khoản của toà soạn Đăng ký
Đăng nhập
Thông tin bạn đọc Thông tin của bạn đọc sẽ được bảo mật an toàn và chỉ sử dụng trong trường hợp toà soạn cần thiết để liên lạc với bạn.
Gửi bình luận
Đóng
Hoàn thành
Đóng

Bình luận (0)
Tối đa: 1500 ký tự
Tất cả bình luận (0)
Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng, xin vui lòng viết bằng tiếng Việt có dấu.
Được quan tâm nhất
Mới nhất
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đâu tiên bình luận về bài viết.
Tối đa: 1500 ký tự
Avatar