27/03/2023 09:51 GMT+7

Đào tạo chất lượng cao: Quyền tự chủ của các trường

TS NGUYỄN THỊ THU THỦY - phó vụ trưởng Vụ Giáo dục đại học (Bộ Giáo dục và Đào tạo) - ý kiến sau loạt bài của Tuổi Trẻ về những ý kiến trái chiều xung quanh việc lấy ý kiến dự thảo thông tư bãi bỏ quy định trước đây về chương trình chất lượng cao.

Dự thảo thông tư bãi bỏ khái niệm chương trình đào tạo chất lượng cao gây ý kiến trái chiều vì liên quan tới “nồi cơm” của các trường đại học

Dự thảo thông tư bãi bỏ khái niệm chương trình đào tạo chất lượng cao gây ý kiến trái chiều vì liên quan tới “nồi cơm” của các trường đại học

Chương trình đào tạo chất lượng cao đang được cho là "nồi cơm" của các trường đại học và ngày càng được mở rộng vì chương trình này có mức học phí cao. Nếu không còn chương trình chất lượng cao sẽ ảnh hưởng rất lớn đến các trường, tạo nhiều ý kiến trái chiều.

Chương trình đào tạo chất lượng cao của nhiều trường đại học thực hiện tốt và mang lại nhiều lợi ích cho sinh viên như các chương trình đào tạo tài năng, chương trình kỹ sư chất lượng cao, chương trình tiên tiến...

Bà NGUYỄN THỊ THU THỦY

Hoan nghênh

* Dù Bộ Giáo dục và Đào tạo đang trong quá trình lấy ý kiến bãi bỏ thông tư 23, nhưng một số trường đại học đã chủ động loại bỏ chương trình chất lượng cao trong đề án tuyển sinh dự kiến năm 2023 hoặc thay vào đó bằng một tên gọi khác. 

Trong khi đó, phần lớn các trường vẫn công bố tiếp tục dành chỉ tiêu tuyển sinh riêng cho chương trình chất lượng cao. Như vậy, cách xử lý của các trường đại học có đang đi đúng với định hướng của Bộ Giáo dục và Đào tạo không, thưa bà?

- Khoản 6 điều 65 Luật giáo dục đại học 2012 quy định: "Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định tiêu chí xác định chương trình đào tạo chất lượng cao; có trách nhiệm quản lý, giám sát mức thu học phí tương xứng với chất lượng đào tạo". 

Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật giáo dục đại học 2018 không còn khái niệm chương trình đào tạo chất lượng cao. Do đó, việc dự thảo thông tư bãi bỏ thông tư số 23/2014/TT-BGDĐT là phù hợp theo quy định của pháp luật. 

Tuy nhiên, việc các trường xây dựng các chương trình đào tạo chất lượng cao là quyền tự chủ của các trường. Tất cả chương trình đào tạo do các trường tự chủ xây dựng và thực hiện phải tuân thủ các quy định về chuẩn chương trình đào tạo. Nếu các trường phát triển các chương trình đào tạo với các yêu cầu chất lượng cao hơn chuẩn thì Bộ Giáo dục và Đào tạo hoan nghênh.

* Dư luận cho rằng việc loại bỏ chương trình đào tạo chất lượng cao, buộc các trường đại học chỉ đào tạo chương trình đại trà là sự thụt lùi và đi ngược lại với xu hướng phát triển, xu hướng tự chủ đại học?

- Theo quy định của Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật giáo dục đại học, các cơ sở giáo dục đại học có quyền tự chủ phát triển các loại chương trình đào tạo và đồng thời phải thực hiện trách nhiệm giải trình đối với các bên liên quan cũng như toàn xã hội. 

Theo đó, các cơ sở giáo dục đại học có thể phát triển và thực hiện nhiều loại chương trình đào tạo khác nhau nhưng các chương trình đó phải đảm bảo các tiêu chuẩn theo quy định của chuẩn chương trình đào tạo tại thông tư số 17/2021/TT-BGDĐT và đồng thời các chương trình đó đều phải đảm bảo chất lượng. 

Bộ Giáo dục và Đào tạo khuyến khích các trường đào tạo các chương trình với các yêu cầu chất lượng cao hơn so với chuẩn do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định.

Nghị định số 81/2021/NĐ-CP quy định: "Đối với chương trình đào tạo của cơ sở giáo dục đại học công lập đạt mức kiểm định chất lượng chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn do Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định hoặc đạt mức kiểm định chất lượng chương trình đào tạo theo tiêu chuẩn nước ngoài hoặc tương đương, cơ sở giáo dục đại học được tự xác định mức thu học phí của chương trình đó trên cơ sở định mức kinh tế - kỹ thuật do cơ sở giáo dục ban hành, thực hiện công khai giải trình với người học, xã hội" (điểm d khoản 2 điều 10).

Cam kết với người học

* Thưa bà, sinh viên ra trường thì có phân biệt giữa chất lượng cao và đại trà không? Khi học sau đại học hay đi du học, sinh viên chương trình chất lượng cao có quyền lợi gì khác?

- Tất cả các chương trình đào tạo do các cơ sở giáo dục đại học phát triển và tổ chức thực hiện đều phải đảm bảo chất lượng theo quy định pháp luật. Trong mỗi cơ sở đào tạo cũng như trong các cơ sở đào tạo khác nhau, có nhiều chương trình đào tạo khác nhau theo các mục tiêu khác nhau. 

Các cơ sở đào tạo phải có trách nhiệm cam kết với người học về tuyên bố chất lượng đầu ra của các chương trình đào tạo do trường cung cấp. Việc đánh giá chất lượng đào tạo của các trường dựa vào đánh giá năng lực của người học là do bên tuyển dụng, sử dụng lao động đánh giá.

* Bà đánh giá thế nào về chương trình đào tạo chất lượng cao của các trường đại học thời gian qua?

- Đối với mỗi chương trình, các cơ sở đào tạo phải có trách nhiệm cam kết với người học về việc đạt được chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo. Các chương trình đào tạo phải tuân thủ các quy định về đảm bảo chất lượng từ đầu vào, các điều kiện dạy và học, quá trình đào tạo đến đầu ra. 

Đồng thời, các trường phải thực hiện công khai, minh bạch thông tin đối với các chương trình đào tạo theo quy định. Đối với những cơ sở đào tạo không thực hiện đúng quy định, Bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ có các giải pháp xử lý theo quy định pháp luật.

* Có ý kiến cho rằng nếu chỉ là chương trình bình thường dạy nhưng được giảng dạy bằng tiếng Anh thì không thể gọi là chất lượng cao được. Bà đánh giá như thế nào về việc này, chương trình chất lượng cao liệu đã đúng "chất lượng cao" chưa?

- Việc phát triển chương trình đào tạo theo mục tiêu khác nhau là do cơ sở giáo dục đại học quyết định theo quy định về quyền tự chủ nhưng phải đảm bảo các quy định của pháp luật hiện hành.

Mỗi chương trình đào tạo có thể dạy bằng tiếng Việt hay tiếng Anh hay một ngôn ngữ khác đều phải thực hiện theo quy định về chuẩn chương trình và đảm bảo chất lượng, đảm bảo quyền lợi cho người học và phải thực hiện công khai, minh bạch cũng như trách nhiệm giải trình với các bên liên quan và toàn xã hội.

Đào tạo chất lượng cao: Nên bỏ hay giữ?

Liên quan đến việc Bộ Giáo dục và Đào tạo đang lấy ý kiến dự thảo thông tư bãi bỏ toàn bộ thông tư quy định về đào tạo chất lượng cao trình độ đại học, tiếp tục có nhiều ý kiến trái chiều.

Bình luận hay

Chia sẻ

Tuổi Trẻ Online Newsletters

Đăng ký ngay để nhận gói tin tức mới

Tuổi Trẻ Online sẽ gởi đến bạn những tin tức nổi bật nhất

Bình luận (0)
Tối đa: 1500 ký tự

Tin cùng chuyên mục

Phân hiệu Trường đại học Bách khoa TP.HCM xây trên khu đất 4,3ha ở nam Nha Trang

Tỉnh Khánh Hòa phê duyệt nơi xây dựng phân hiệu Trường đại học Bách khoa TP.HCM tại Nha Trang.

Phân hiệu Trường đại học Bách khoa TP.HCM xây trên khu đất 4,3ha ở nam Nha Trang

Dự kiến hiệu trưởng cấp bằng tốt nghiệp THPT, bỏ bằng tốt nghiệp THCS

Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất bỏ bằng tốt nghiệp THCS, đồng thời giao hiệu trưởng trường THPT cấp bằng tốt nghiệp THPT thay vì sở giáo dục và đào tạo.

Dự kiến hiệu trưởng cấp bằng tốt nghiệp THPT, bỏ bằng tốt nghiệp THCS

Bốn học sinh Việt Nam giành huy chương vàng, bạc kỳ thi hóa học 'khó nhất hành tinh'

Bốn học sinh Việt Nam dự kỳ thi Olympic Hóa học quốc tế Mendeleev, được mệnh danh là 'kỳ thi hóa học khó nhất hành tinh', giành được hai huy chương vàng và hai huy chương bạc.

Bốn học sinh Việt Nam giành huy chương vàng, bạc kỳ thi hóa học 'khó nhất hành tinh'

Nam sinh giáo dục thường xuyên giành 2 giải nhất học sinh giỏi

Hà Trọng Bách, lớp 12B15 Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên quận Tân Phú, TP.HCM, đã giành hai giải nhất học sinh giỏi cấp thành phố môn toán và giải toán trên máy tính cầm tay năm học 2024-2025.

Nam sinh giáo dục thường xuyên giành 2 giải nhất học sinh giỏi

Đuổi học 1 tuần 2 nữ sinh đánh và làm nhục bạn học cùng trường

Hai nữ sinh lớp 7 tại Tiền Giang đã hẹn 1 nữ sinh lớp 8 cùng trường đến nói chuyện rồi xúm vào đánh và có hành vi làm nhục em này, quay video đăng lên mạng xã hội.

Đuổi học 1 tuần 2 nữ sinh đánh và làm nhục bạn học cùng trường

Đại học Quốc gia Hà Nội sẽ rút ngắn bậc cử nhân xuống 2,5 - 3 năm, có thể liên thông thẳng tiến sĩ

Đại học Quốc gia Hà Nội sẽ triển khai mô hình đào tạo cử nhân quốc tế rút gọn từ 4 năm xuống còn 3 năm, thậm chí 2,5 năm, tích hợp trí tuệ nhân tạo, công nghệ số và liên thông thẳng tiến sĩ.

Đại học Quốc gia Hà Nội sẽ rút ngắn bậc cử nhân xuống 2,5 - 3 năm, có thể liên thông thẳng tiến sĩ
Tất cả bình luận (0)
Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng, xin vui lòng viết bằng tiếng Việt có dấu.
Được quan tâm nhất
Mới nhất
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đâu tiên bình luận về bài viết.
Tối đa: 1500 ký tự
Avatar
Đăng ký bằng email
Khi bấm "Đăng ký" đồng thời bạn đã đồng ý với điều khoản của toà soạn Đăng ký
Đăng nhập
Thông tin bạn đọc Thông tin của bạn đọc sẽ được bảo mật an toàn và chỉ sử dụng trong trường hợp toà soạn cần thiết để liên lạc với bạn.
Gửi bình luận
Đóng
Hoàn thành
Đóng

Bình luận (0)
Tối đa: 1500 ký tự
Tất cả bình luận (0)
Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng, xin vui lòng viết bằng tiếng Việt có dấu.
Được quan tâm nhất
Mới nhất
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đâu tiên bình luận về bài viết.
Tối đa: 1500 ký tự
Avatar