18/05/2023 17:16 GMT+7

Đại học Úc tìm kiếm hợp tác ở Việt Nam

Hội thảo hợp tác giáo dục đại học Việt Nam - Úc 2023, do Cơ quan thương mại và đầu tư Chính phủ Úc (Austrade) tổ chức tại TP.HCM ngày 18-5.

Đại học Úc tìm kiếm hợp tác ở Việt Nam - Ảnh 1.

Các chuyên gia chia sẻ về mối kết nối giữa đại học và doanh nghiệp hiện nay - Ảnh: TRỌNG NHÂN

Hội thảo thu hút gần 20 đại diện đại học Úc và khoảng 35 đại học trong nước. Ngoài ra, còn có lãnh đạo nhiều doanh nghiệp, hiệp hội đào tạo nhân lực tại Việt Nam.

Việt Nam là thị trường tiềm năng

Sự kiện ghi nhận nhiều đại học Úc đến Việt Nam tìm cơ hội hợp tác. Bà Regina Milanes - giám đốc phát triển kinh doanh quốc tế, Đại học Miền Trung Queensland - cho biết trường hiện xem Việt Nam là thị trường tiềm năng.

Trường đang tìm kiếm các đối tác để triển khai những chương trình giáo dục mới giữa hai bên.

Tương tự, ông Suhail Seth - giám đốc bộ phận phát triển kinh doanh, Học viện Thương mại và Công nghệ Úc - cho rằng hiện trường rất cẩn trọng trong việc tìm kiếm các đối tác tại Việt Nam. Các đại học đối tác sẽ phải đáp ứng chất lượng giảng dạy, cơ sở vật chất. Bên cạnh đó, còn là năng lực của sinh viên.

Trong khi đó, ông Hugo Nguyen - đại diện Việt Nam của Trường đại học Kỹ thuật Sydney - cho rằng ngoài học thuật, sẽ còn nhiều mảng khác các trường Úc có thể hợp tác ở Việt Nam. Một trong số đó là đẩy mạnh chuyển giao công nghệ.

Ngoài liên kết với trường, họ có thể "bắt tay" cùng các cơ quan, doanh nghiệp ở Việt Nam.

Khoảng cách giữa đại học và doanh nghiệp luôn tồn tại

Đại học Úc tìm kiếm hợp tác ở Việt Nam - Ảnh 2.

Bà Rebecca Ball - phó tổng lãnh sự Úc, kiêm tham tán thương mại và đầu tư cao cấp của Austrade - trong sự kiện ngày 18-5 - Ảnh: TRỌNG NHÂN

Tại hội thảo, ông Vũ Ninh - thành viên hội đồng quản trị, Công ty Gemadept - cho rằng khoảng cách giữa doanh nghiệp và trường đại học sẽ luôn tồn tại, cần xem là một thực tế. Khó có thể đòi hỏi sinh viên vừa tốt nghiệp hoàn thiện ngay các yêu cầu của doanh nghiệp.

Thời gian lý tưởng để sinh viên ra trường có thể trưởng thành ở doanh nghiệp là 3-5 năm.

Theo ông Ninh, khoảng cách đại học và doanh nghiệp đến từ cả hai phía. Các đại học thường đi theo hướng nghiên cứu, hàn lâm. Đôi khi, lý thuyết "đi trước" thực tiễn ở doanh nghiệp.

Ngược lại, doanh nghiệp trong quá trình sản xuất lại phát sinh những yêu cầu rất mới. Ngoài ra, công nghệ, quy trình trong nhà trường và ngoài doanh nghiệp không đồng nhịp.

Vì vậy, ông Ninh cho rằng chỉ có thể thu hẹp khoảng cách mà khó có thể xóa bỏ. Một trong những cách thu hẹp hiệu quả là thông qua bên thứ 3. Điển hình, Austrade đang giúp nhiều trường và doanh nghiệp tham gia những chương trình đào tạo nguồn nhân lực.

Bà Lê Thị Kim Anh - phó chủ tịch Câu lạc bộ Nhân sự Việt Nam (VNHR) - cho rằng nhiều doanh nghiệp đang kết nối với các đại học thông qua những chương trình đến trường chia sẻ kinh nghiệm, giới thiệu việc làm.

Tuy nhiên, hiệu quả không cao. "Một số công ty chia sẻ tiếp cận được 800 sinh viên, họ mới tuyển được 8 bạn. Tỉ lệ chỉ là 1%", bà Kim Anh nói.

Vì thế, gần đây VNHR có hướng tiếp cận khác. Theo đó, VNHR liên kết với nhiều trường một lúc, chọn ra khoảng top 30 sinh viên ngành nhân sự giỏi. Các bạn sẽ được tham gia những buổi chia sẻ từ các chuyên gia nhân sự.

Các sinh viên trong top 10 còn được đào tạo 1-1. Qua toàn bộ quá trình, doanh nghiệp thành viên sẽ thấy sinh viên nào là ứng viên phù hợp nhất.

Đại học Úc tìm kiếm hợp tác ở Việt Nam - Ảnh 3.

Đại diện các đại học Úc và Việt Nam kết nối tìm kiếm hợp tác trong sự kiện - Ảnh: TRỌNG NHÂN

Sinh viên ít đến phòng hướng nghiệp của trường

Bà Eliza Chui - tham tán thương mại và đầu tư của Austrade - nêu một thực tế các sinh viên hiện ít khi đến các phòng hướng nghiệp của trường. Các phòng hướng nghiệp là nơi sinh viên có thể trò chuyện cùng các chuyên gia nghề nghiệp để lên kế hoạch làm việc ngay từ khi bắt đầu bước vào trường đại học.

Tuy nhiên, theo bà Eliza Chui, "những cuộc khảo sát cho thấy hầu hết sinh viên không biết phòng này. Họ không bao giờ tìm đến. Hoặc nếu có, họ cũng chỉ đến khi đã học năm cuối. Như vậy là rất trễ".

Công bố học phí đại học kiểu đánh đố, mỏi mắt tìm không thấy

Đến thời điểm này, nhiều trường đại học vẫn chưa công bố thông tin về học phí. Cũng có trường đưa ra thông tin học phí nhưng rất khó hiểu hoặc khó tìm thấy.

Bình luận hay

Chia sẻ

Tuổi Trẻ Online Newsletters

Đăng ký ngay để nhận gói tin tức mới

Tuổi Trẻ Online sẽ gởi đến bạn những tin tức nổi bật nhất

Bình luận (0)
Tối đa: 1500 ký tự

Tin cùng chuyên mục

Trường đại học quốc tế giữa Thảo Điền có gì đặc biệt?

Trường Đại học Quốc tế Sài Gòn (SIU) thu hút sự quan tâm của thí sinh với môi trường học tập hiện đại, chuẩn quốc tế và định hướng đào tạo gắn với thực tiễn.

Trường đại học quốc tế giữa Thảo Điền có gì đặc biệt?

Học sinh Royal School tự tin dịch cabin của hội nghị quốc tế

Dù chỉ mới lớp 12 nhưng Từ Song Quốc - học sinh Royal School - đã được tin tưởng giao cho nhiệm vụ dịch cabin tại hội nghị y khoa quốc tế, một công việc với độ khó cao.

Học sinh Royal School tự tin dịch cabin của hội nghị quốc tế

Viết khác, nghĩ khác sau một tháng học tại báo Tuổi Trẻ

Ngày 28-6, sinh viên khoa quan hệ quốc tế và truyền thông, Trường đại học Ngoại ngữ - Tin học TP.HCM (HUFLIT) hoàn thành mô đun thực hành của học phần 'Phân tích và bình luận sự kiện quốc tế' tại báo Tuổi Trẻ.

Viết khác, nghĩ khác sau một tháng học tại báo Tuổi Trẻ

50 năm kỳ thi tốt nghiệp THPT - Kỳ 4: Kỳ thi thời 'hai không'

Năm học 2006-2007 là mốc thời gian thực hiện việc nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.

50 năm kỳ thi tốt nghiệp THPT - Kỳ 4: Kỳ thi thời 'hai không'

Đề thi tốt nghiệp THPT: Nên đồng bộ giữa chương trình - dạy học - đánh giá

Cách hỏi phức tạp, ngữ liệu lạ và yêu cầu vận dụng cao xuất hiện dày đặc, khiến học sinh không thể định hướng được nội dung đề thi, dù đã chủ động học bài bản theo sách giáo khoa.

Đề thi tốt nghiệp THPT: Nên đồng bộ giữa chương trình - dạy học - đánh giá

Bạn đọc tranh luận về độ khó đề thi tốt nghiệp THPT môn tiếng Anh

'Dạy thì ngang mặt đất (không học thêm thì dưới mặt đất), còn đề thì trên mây', bạn đọc H.Thủy bình luận về đề thi môn tiếng Anh kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay.

Bạn đọc tranh luận về độ khó đề thi tốt nghiệp THPT môn tiếng Anh
Tất cả bình luận (0)
Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng, xin vui lòng viết bằng tiếng Việt có dấu.
Được quan tâm nhất
Mới nhất
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đâu tiên bình luận về bài viết.
Tối đa: 1500 ký tự
Avatar
Đăng ký bằng email
Khi bấm "Đăng ký" đồng thời bạn đã đồng ý với điều khoản của toà soạn Đăng ký
Đăng nhập
Thông tin bạn đọc Thông tin của bạn đọc sẽ được bảo mật an toàn và chỉ sử dụng trong trường hợp toà soạn cần thiết để liên lạc với bạn.
Gửi bình luận
Đóng
Hoàn thành
Đóng

Bình luận (0)
Tối đa: 1500 ký tự
Tất cả bình luận (0)
Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng, xin vui lòng viết bằng tiếng Việt có dấu.
Được quan tâm nhất
Mới nhất
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đâu tiên bình luận về bài viết.
Tối đa: 1500 ký tự
Avatar