21/02/2020 11:53 GMT+7
Trở lại chủ đề

Con nghỉ học dài ngày, ngoài chăm sóc còn phải để ý tâm lý con

TRẦN XUÂN TIẾN
TRẦN XUÂN TIẾN

TTO - Em thì hoang mang thái quá, em lại thờ ơ thái quá trước thông tin dịch bệnh. Em thì thấy tù túng, tâm lý dễ sinh ra cáu gắt... Thế nhưng người lớn ít để ý những điều này.

Con nghỉ học dài ngày, ngoài chăm sóc còn phải để ý tâm lý con - Ảnh 1.

Gia đình cho trẻ học năng khiếu trong thời gian nghỉ học - Ảnh: TỰ TRUNG

Trẻ nghỉ học dài ngày vì dịch bệnh kéo theo nhiều phụ huynh trăn trở trong việc quản lý con em mình.

Nhiều diễn đàn được lập ra để đề xuất, chia sẻ những kinh nghiệm, thu hút sự thảo luận sôi nổi của các bậc phụ huynh. Rất nhiều sáng kiến, nhiều bài học mang lại hiệu quả cao đã được giới thiệu. Tuy vậy, dường như chưa có nhiều ý kiến quan tâm đến vấn đề tâm lý của con trẻ.

Việc nghỉ học dài ngày khiến trẻ không những bị thay đổi một cách bị động về lịch trình sinh hoạt, mà còn có sự ảnh hưởng nhất định đối với tâm lý của trẻ. Thứ nhất là do tác động từ những thông tin về dịch bệnh. Có trẻ hoang mang thái quá. Cũng có trẻ lại thờ ơ thái quá, và cảm giác gia đình, nhà trường cũng như xã hội đang "làm quá". Dù là ở thái cực nào của suy nghĩ thì cũng khiến trẻ có những cảm xúc không tích cực, hoặc là lo sợ, hoặc là bức bối.

Yếu tố thứ hai ảnh hưởng đến tâm lý trẻ là việc ít gặp gỡ bạn bè, ít được ra ngoài (vì đang hạn chế ra đường mùa dịch). Nên lưu ý rằng điều này hoàn toàn khác với kỳ nghỉ hè thông thường, tức là khoảng thời gian vẫn được nghỉ học nhưng vẫn có phong phú những hoạt động ngoài trời khác để trẻ thoải mái lựa chọn. 

Chính vì phải chịu cảnh gò bó trong giới hạn tại nhà, trẻ cảm thấy tù túng, tâm lý dễ sinh ra cáu gắt, buồn chán. "Giam lỏng" đối với trẻ, quả là một trải nghiệm không mấy dễ dàng trong bối cảnh này.

Nhiều bậc phụ huynh, vì nhiều lý do bận rộn, không kịp lưu tâm đến vấn đề tâm lý của trẻ mùa dịch. Thậm chí sau một ngày đi làm về mệt mỏi, thấy con ở nhà chơi bời không kế hoạch, ít chịu học hành hay làm việc nhà thì trách rầy nặng lời với con, lại càng khiến cho không khí gia đình trở nên căng thẳng, ngột ngạt. Và tâm lý trẻ càng thêm khó quản lý, vì trẻ thường chưa có nhiều kinh nghiệm trong việc quản trị cảm xúc.

Thế nên, các bậc phụ huynh rất cần nhiều thời gian để chia sẻ cùng con trẻ, kịp thời nắm bắt tâm lý của các em để có những hỗ trợ, tâm tình, tháo gỡ phù hợp. Khoan vội trách cứ con trẻ. Hãy để trẻ có những nhận thức đầy đủ, đúng đắn về tình hình dịch bệnh cũng như việc nghỉ học vì dịch.

Để tâm lý trẻ là tốt nhất, ngoài việc hướng dẫn trẻ giữ gìn sức khỏe cần tạo cho trẻ một thời gian biểu ở nhà hợp lý thông qua việc kết hợp xen kẽ giữa tự học (có hỗ trợ của nhà trường và theo dõi đôn đốc của gia đình), làm việc nhà, giải trí... Mong rằng khi trở lại trường học, trẻ có một sức khỏe tốt và cả một tâm thế tốt cho chặng đường mới.

Học sinh nghỉ học kéo dài và nỗi niềm cha mẹ

Quyết định cho học sinh, sinh viên nghỉ học đến hết tháng 2 vì lo ngại dịch COVID-19 trong khi nhiều nước vẫn đảm bảo được các điều kiện để học sinh được đi học bình thường đã phát sinh không ít quan ngại trái chiều.

TRẦN XUÂN TIẾN
Chia sẻ

Tuổi Trẻ Online Newsletters

Đăng ký ngay để nhận gói tin tức mới

Tuổi Trẻ Online sẽ gởi đến bạn những tin tức nổi bật nhất

Tin cùng chuyên mục

Trường đại học quốc tế giữa Thảo Điền có gì đặc biệt?

Trường Đại học Quốc tế Sài Gòn (SIU) thu hút sự quan tâm của thí sinh với môi trường học tập hiện đại, chuẩn quốc tế và định hướng đào tạo gắn với thực tiễn.

Trường đại học quốc tế giữa Thảo Điền có gì đặc biệt?

Học sinh Royal School tự tin dịch cabin của hội nghị quốc tế

Dù chỉ mới lớp 12 nhưng Từ Song Quốc - học sinh Royal School - đã được tin tưởng giao cho nhiệm vụ dịch cabin tại hội nghị y khoa quốc tế, một công việc với độ khó cao.

Học sinh Royal School tự tin dịch cabin của hội nghị quốc tế

Viết khác, nghĩ khác sau một tháng học tại báo Tuổi Trẻ

Ngày 28-6, sinh viên khoa quan hệ quốc tế và truyền thông, Trường đại học Ngoại ngữ - Tin học TP.HCM (HUFLIT) hoàn thành mô đun thực hành của học phần 'Phân tích và bình luận sự kiện quốc tế' tại báo Tuổi Trẻ.

Viết khác, nghĩ khác sau một tháng học tại báo Tuổi Trẻ

50 năm kỳ thi tốt nghiệp THPT - Kỳ 4: Kỳ thi thời 'hai không'

Năm học 2006-2007 là mốc thời gian thực hiện việc nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.

50 năm kỳ thi tốt nghiệp THPT - Kỳ 4: Kỳ thi thời 'hai không'

Đề thi tốt nghiệp THPT: Nên đồng bộ giữa chương trình - dạy học - đánh giá

Cách hỏi phức tạp, ngữ liệu lạ và yêu cầu vận dụng cao xuất hiện dày đặc, khiến học sinh không thể định hướng được nội dung đề thi, dù đã chủ động học bài bản theo sách giáo khoa.

Đề thi tốt nghiệp THPT: Nên đồng bộ giữa chương trình - dạy học - đánh giá

Bạn đọc tranh luận về độ khó đề thi tốt nghiệp THPT môn tiếng Anh

'Dạy thì ngang mặt đất (không học thêm thì dưới mặt đất), còn đề thì trên mây', bạn đọc H.Thủy bình luận về đề thi môn tiếng Anh kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay.

Bạn đọc tranh luận về độ khó đề thi tốt nghiệp THPT môn tiếng Anh