
Một trường cao đẳng ở Trung Quốc đang gây xôn xao dư luận do phạt các giảng viên vì dạy trễ một phút hoặc kết thúc sớm hai phút - Ảnh: SCMP
Theo báo South China Morning Post ngày 4-6, một trường cao đẳng ở tỉnh Quảng Châu, Trung Quốc đang bị chỉ trích nặng nề sau khi phạt một giảng viên vì bắt đầu tiết học trễ một phút và cho rằng hành vi của giảng viên này là “sự cố giảng dạy”.
Vụ việc xảy ra vào ngày 27-4 tại Trường cao đẳng Nghề Hoa Thương Quảng Châu, một cơ sở giáo dục tư nhân ở miền nam Trung Quốc.
Theo thông tin được lan truyền, hai giảng viên của trường này đã bị xử phạt nghiêm khắc vì vi phạm thời lượng tiết học theo quy định.
Cụ thể một giảng viên bị phạt vì bắt đầu lớp học trễ một phút, bị trừ 5 điểm công việc tương đương 300 nhân dân tệ (42 USD) và trừ 10 điểm đánh giá hiệu suất, ảnh hưởng trực tiếp đến tiền thưởng. Người này cũng bị cảnh cáo công khai.
Ngoài ra, một giảng viên khác cũng bị cảnh cáo vì kết thúc lớp học sớm hai phút.
Được biết, ngôi trường này đã áp dụng các hình thức xử phạt tương tự đối với các hành vi bị cho là “sự cố giảng dạy” như sử dụng điện thoại trong giờ coi thi hoặc chiếu video quá lâu trong lớp học.
Lãnh đạo nhà trường khẳng định các hình phạt này phù hợp với nội quy, nhằm đảm bảo trật tự giảng dạy. Cục Giáo dục địa phương cũng đã lên tiếng ủng hộ quyết định của nhà trường.
Tuy nhiên quyết định này đã gây ra làn sóng phản ứng dữ dội trên mạng xã hội Trung Quốc. Nhiều người cho rằng hình phạt như vậy là “quá hà khắc” và “vô nhân đạo”.
“Giáo viên cũng là con người, không phải máy móc để lúc nào cũng chính xác từng phút. Trường học nên tạo điều kiện cho giáo viên được linh hoạt”, một cư dân mạng viết.
“Điều này làm mất tính nhân văn của giáo dục. Nếu nhà trường đối xử với giáo viên như máy móc, giáo viên cũng sẽ không đối xử với học sinh như con người”, một người khác bình luận.
Dù vậy vẫn có một số ý kiến bênh vực nhà trường, cho rằng sự đúng giờ thể hiện tinh thần trách nhiệm của giáo viên với học sinh. Một người viết: “Một phút của giáo viên là một giờ của 60 học sinh. Không nên xem nhẹ việc tuân thủ thời gian”.
Vụ việc tiếp tục thu hút sự quan tâm của dư luận Trung Quốc, đặt ra nhiều câu hỏi về cách các trường học cân bằng giữa kỷ luật và sự nhân văn trong giáo dục.
Bình luận hay