Tham quan thực tế doanh nghiệp - Ươm mầm cho những ước mơ

Sinh viên chương trình ĐTQT chuyên ngành QTKD Hoa Kỳ - Canada tham quan thực tế doanh nghiệp, ươm mầm cho những ước mơ

Hoạt động trên nhằm rút ngắn khoảng cách giữa lý thuyết và thực tiễn, giúp sinh viên cập nhật kiến thức thực tế và có cái nhìn cận cảnh hơn về môi trường làm việc trong tương lai.

Vừa qua, Ban Đào tạo Quốc tế - Cơ sở II Trường Đại học Ngoại Thương tại TP.HCM phối hợp Công ty AJ Total Việt Nam tổ chức chuỗi chương trình tham quan thực tế quy trình vận hành, quản lý kho lạnh thuộc chuỗi hệ thống logistics và quản lý chuỗi cung ứng của doanh nghiệp.

Chương trình có sự tham gia của đông đảo sinh viên chương trình đào tạo quốc tế chuyên ngành Quản trị kinh doanh Hoa Kỳ - Canada.

Trong chuyến trải nghiệm thực tế này, các bạn sinh viên được lắng nghe những chia sẻ đầy kinh nghiệm về việc quản lý kho lạnh trong chuỗi cold chain, hệ thống chất xếp trong kho hàng, hệ thống quy trình phân loại hàng lạnh.

Cùng với kiến thức chuyên môn, doanh nghiệp cũng có yêu cầu cao về thái độ làm việc và mong muốn nhà trường quan tâm trang bị cho các em sinh viên ngay từ khi ngồi trên ghế nhà trường.

Bên cạnh đó, làm việc trong một ngành dịch vụ đặc thù như kho lạnh robot, nhân viên tại đây cần tiếp tục nỗ lực học tập để đạt được chứng chỉ cần thiết trong lĩnh vực này.

Chương trình có sự tham gia của đông đảo sinh viên chương trình đào tạo quốc tế chuyên ngành Quản trị kinh doanh Hoa Kỳ - Canada

Thông qua buổi trải nghiệm, tham quan thực tế doanh nghiệp này, Ban Đào tạo Quốc tế tin rằng các bạn sinh viên thuộc Chương trình Quản trị kinh doanh Hoa Kỳ, Canada đã phần nào được quan sát sự vận hành kho lạnh với cơ sở hạ tầng hiện đại, thiết bị máy móc được tự động hóa, tiếp thu nhiều kiến thức từ nhập xuất, lưu trữ, cách thức bảo quản và điều hành chuỗi cung ứng tại doanh nghiệp.

Với mục tiêu cung cấp nguồn nhân lực có trình độ chuyên môn cao và có khả năng hòa nhập nhanh trong đa dạng môi trường làm việc, Ban Đào tạo Quốc tế luôn không ngừng nỗ lực mang đến cho người học các hoạt động gắn liền với thực tiễn, xem đây là kim chỉ nam trong việc xây dựng chiến lược đào tạo.