29/04/2014 04:34 GMT+7

Ngôi nhà của tình thầy trò

THÚY HẰNG
THÚY HẰNG

TT - Biết được hoàn cảnh khó khăn của thầy Phạm Khắc Ngữ (62 tuổi, ngụ xã Trung An, TP Mỹ Tho, tỉnh Tiền Giang), nhóm học trò cũ đã cùng nhau góp tiền xây lại căn nhà cho thầy.

Phóng to
Thầy Phạm Khắc Ngữ (trái) trước căn nhà đang được hoàn thiện - Ảnh: T.Hằng

Chúng tôi tìm mọi cách để liên hệ với những học trò của thầy Ngữ nhưng ai cũng từ chối khéo, xin không nói về việc góp tiền xây nhà cho thầy.

Tình cảm của trò

Ngay cả thầy Ngữ cũng không nhớ nhiều về những học trò góp tiền xây nhà cho mình. Bởi vì, theo thầy Ngữ, khi còn đứng lớp thầy đã đối xử với học trò một cách công bằng, mỗi học trò đều được đối xử như nhau. Với ai ông cũng đem hết trí tuệ, lòng yêu nghề, tình yêu thương học trò ra truyền đạt kiến thức mà không nghĩ phải ưu ái em này, bỏ bê em khác.

Cuộc đời làm giáo viên của thầy Ngữ chỉ có 14 năm tại Trường THCS Hòa Hưng (huyện Cái Bè, tỉnh Tiền Giang). Trong những năm dạy học, bằng kiến thức thiên bẩm về môn toán, ông đã đem hết tâm sức để truyền đạt cho học trò. Thầy Ngữ nói: “Mọi người với quan điểm là không nên phạt, đánh học trò nhưng tôi thì có quan điểm của riêng mình. Tôi chỉ đét vào mông trò một lần, mỗi lần 1-2 roi và không bao giờ đét học trò vì các em không thuộc bài. Tôi chỉ đét khi các em giỡn trong lớp vì như thế là không tôn trọng bạn bè. Trong lúc bạn bè đang tiếp thu kiến thức, mình không học thì cũng không nên làm phiền các bạn. Thầy đét cũng như cha đánh. Cha đánh con cha cũng đau nhưng phải đánh và nói để con hiểu mình phạm lỗi gì”.

Trò... truyền nghề cho thầy

Thầy Ngữ cho biết những học sinh xây nhà cho thầy đều đã lớn, có người qua 40 tuổi và người nào cũng có cuộc sống, công việc ổn định. Biết thầy mê nghề ép, ương cá cảnh mà theo đuổi hàng chục năm không thành công, một trong những học trò xưa còn đem cả tâm huyết chỉ lại nghề ép cá lia thia để thầy mưu sinh. Thế là thành công, thầy Ngữ giờ có thêm nghề mới.

Vì cuộc mưu sinh khiến thầy Ngữ phải sớm rời bục giảng, rày đây mai đó, hết tỉnh này đến tỉnh khác, cả gia đình thầy đi tìm kế sinh nhai. Đến khoảng năm 2000, thầy trở về quê nhà là TP Mỹ Tho sinh sống. Năm vừa rồi, trong dịp tình cờ về dự lễ kỷ niệm 40 năm thành lập trường, thầy Ngữ gặp lại một số học trò cũ. “Thầy trò có trao đổi, rồi các em cũng xin số điện thoại của tui và hỏi thăm cuộc sống. Không lâu sau thì các em đến nhà tui chơi vài lần. Cách đây vài tháng, các em mới trình bày ý định sẽ xây nhà cho tui. Quan điểm của tui là “Hữu bất từ, vô bất trách”, nên không từ chối các em nhưng cũng không xin gì thêm. Cái nào góp được thì tôi góp, không phải cái gì cũng trông chờ vào học trò” - thầy Ngữ tâm sự.

Cái tâm của người thầy

Chia sẻ về việc làm hiếu nghĩa của các học trò, thầy Ngữ trầm tư nói: “Dân tộc VN có truyền thống tôn sư trọng đạo rất sâu sắc. Cho dù bây giờ xã hội có nhiều thay đổi, nhưng ẩn chứa trong sâu thẳm trái tim con người vẫn in dấu hình ảnh người thầy một cách trân trọng. Với mỗi người khác nhau thì biểu hiện tôn trọng thầy khác nhau. Có người nhớ tên thầy và những kỷ niệm về người thầy mấy chục năm trước. Có người ra đường gặp thầy thì gật đầu chào. Có người tìm về thăm thầy nhân ngày 20-11. Và cũng có những học trò thành đạt tìm giúp thầy còn khó khăn... Tất cả những biểu hiện ứng xử đó đều là tôn sư trọng đạo. Người thầy khi đón nhận những tình cảm ấy đều rất vui, rất hạnh phúc”.

Làm thầy, niềm vui lớn nhất là truyền đạt hết kiến thức và tình yêu thương con người cho học trò, được nhìn thấy học trò lớn lên, trưởng thành, thành công và thành nhân. Không người thầy nào nghĩ và mong rằng học trò mình sau này thành công sẽ nhớ ơn hay trở lại đền ơn cả. Vì thế, khi những học trò xưa tìm về giúp thầy Ngữ có được căn nhà lành lặn che nắng, che mưa những năm tháng tuổi già đã làm thầy thật sự xúc động. Và từ việc làm này, ông tin trong xã hội bộn bề hôm nay, tình cảm thầy trò vẫn luôn có một giá trị nhất định và vẫn luôn tồn tại trong sâu thẳm mỗi con người.

“Không phải người thầy nào cũng được học trò nhớ và cũng không phải học trò nào cũng nhớ đến ơn thầy cô. Người thầy phải có cái tâm, luôn tôn trọng và cảm thông đối với học trò. Đó là cách để học trò gần với mình hơn, học được ở mình cả về kiến thức lẫn đạo đức nhiều hơn” - thầy Ngữ chia sẻ.

Thợ hồ cũng góp vào

“Ngôi nhà của tình thầy trò” có diện tích khoảng 60m2, được xây dựng trên nền nhà cũ. Trong đó có một phần diện tích phát sinh thêm và thầy Ngữ không bằng lòng để học trò bỏ thêm kinh phí làm. Hai con trai thầy đã góp tiền phụ thêm cho bố. Thầy Ngữ dự định phần nền nhà chính được lát gạch men, còn phần phát sinh chỉ để nền đất. Nhưng những thợ hồ đã đề nghị tráng ximăng với lý do: “Học trò không tiếc tiền xây cho thầy cả cái nhà thế này. Chúng tôi là chòm xóm tiếc chi mấy ngày công, mấy bao ximăng, thầy cứ để tụi tui mần cho sạch sẽ”.

THÚY HẰNG

Bình luận hay

Chia sẻ

Tuổi Trẻ Online Newsletters

Đăng ký ngay để nhận gói tin tức mới

Tuổi Trẻ Online sẽ gởi đến bạn những tin tức nổi bật nhất

Bình luận (0)
Tối đa: 1500 ký tự

Tin cùng chuyên mục

Biến động điểm chuẩn Trường đại học Y Hà Nội 3 năm qua

Từ năm 2022, điểm chuẩn ngành y khoa của Trường đại học Y Hà Nội luôn ở mức cao và có sự biến động tăng - giảm. Ngành răng hàm mặt điểm chuẩn tương đối ổn định.

Biến động điểm chuẩn Trường đại học Y Hà Nội 3 năm qua

Khánh Hòa trả hết ‘nợ’ tiền hỗ trợ học tập, sinh viên sư phạm phải ‘trả lại’ gì?

Tất cả sinh viên sư phạm đào tạo theo nhu cầu xã hội tại Trường đại học Khánh Hòa bị nợ tiền hỗ trợ học tập cả 2-3 năm học vừa được tỉnh chi ngân sách thanh toán xong và phải thực hiện cam kết sau khi ra trường.

Khánh Hòa trả hết ‘nợ’ tiền hỗ trợ học tập, sinh viên sư phạm phải ‘trả lại’ gì?

167 thí sinh đầu tiên trúng tuyển có điều kiện ngành y khoa Trường đại học Y Hà Nội

Những thí sinh trúng tuyển vào Trường đại học Y Hà Nội diện tuyển thẳng sẽ phải xác nhận nhập học trên hệ thống xét tuyển chung của Bộ Giáo dục và Đào tạo mới chính thức trúng tuyển.

167 thí sinh đầu tiên trúng tuyển có điều kiện ngành y khoa Trường đại học Y Hà Nội

Chuyên gia nói không có 'mưa điểm 10' thi tốt nghiệp THPT 2025, thực tế ra sao?

Thống kê cho thấy kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay có 15.331 bài thi đạt điểm 10, trong khi năm ngoái là 10.878.

Chuyên gia nói không có 'mưa điểm 10' thi tốt nghiệp THPT 2025, thực tế ra sao?

Điểm thi các môn mới trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 ra sao?

Điểm thi các môn tin học, công nghệ - công nghiệp, công nghệ - nông nghiệp, kinh tế - pháp luật - những môn lần đầu tiên xuất hiện trong kỳ thi tốt nghiệp THPT, có nhiều thú vị.

Điểm thi các môn mới trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 ra sao?

TOEFL iBT sắp thay đổi toàn diện, cụ thể thế nào?

Bài thi TOEFL iBT, tiêu chuẩn đánh giá năng lực tiếng Anh học thuật toàn cầu, sẽ bước vào giai đoạn cải tổ sâu rộng nhất trong hơn một thập kỷ.

TOEFL iBT sắp thay đổi toàn diện, cụ thể thế nào?
Tất cả bình luận (0)
Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng, xin vui lòng viết bằng tiếng Việt có dấu.
Được quan tâm nhất
Mới nhất
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đâu tiên bình luận về bài viết.
Tối đa: 1500 ký tự
Avatar
Đăng ký bằng email
Khi bấm "Đăng ký" đồng thời bạn đã đồng ý với điều khoản của toà soạn Đăng ký
Đăng nhập
Thông tin bạn đọc Thông tin của bạn đọc sẽ được bảo mật an toàn và chỉ sử dụng trong trường hợp toà soạn cần thiết để liên lạc với bạn.
Gửi bình luận
Đóng
Hoàn thành
Đóng

Bình luận (0)
Tối đa: 1500 ký tự
Tất cả bình luận (0)
Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng, xin vui lòng viết bằng tiếng Việt có dấu.
Được quan tâm nhất
Mới nhất
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đâu tiên bình luận về bài viết.
Tối đa: 1500 ký tự
Avatar