05/09/2022 12:31 GMT+7

GS Phan Thành Nam nói về chữ dũng trong học tập và cuộc đời

DUY THANH
DUY THANH

TTO - GS.TS Phan Thành Nam, người Việt Nam đầu tiên được Hội Toán học châu Âu trao giải thưởng năm 2020, đã dự, phát biểu tại lễ khai giảng năm học mới ở Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh (Phú Yên), nơi ông từng học tập.

GS Phan Thành Nam nói về chữ dũng trong học tập và cuộc đời - Ảnh 1.

GS.TS Phan Thành Nam trò chuyện với các học sinh Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh tại lễ khai giảng năm học mới sáng nay 5-9 - Ảnh: DUY THANH

Sáng 5-9, Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh (tỉnh Phú Yên) tổ chức khai giảng năm học mới 2022-2023. Đây là ngôi trường mà GS.TS Phan Thành Nam (37 tuổi, quê TP Tuy Hòa, Phú Yên, hiện là giáo sư của Đại học Ludwig Maximilian Munchen - Đức) từng học lớp chuyên toán 3 năm THPT (2000-2003).

Được mời phát biểu, GS Phan Thành Nam nói đây là lần đầu tiên trong 4 năm qua ông mới trở lại Việt Nam, về quê nhà Phú Yên và cảm thấy rất vui mừng vì sự phát triển của quê hương.

"Tôi nói chuyện với nhiều bạn từ Hà Nội đến TP.HCM, ai cũng biết Phú Yên là tỉnh rất đẹp, xứ 'hoa vàng trên cỏ xanh'. Nhưng tôi nghĩ rằng để phát triển lâu dài, phong cảnh đẹp chỉ có thể cuốn hút du khách những ngày đầu tiên, còn để mọi người cảm thấy quyến luyến và gắn bó làm việc với mình lâu dài thì yếu tố con người rất quan trọng. 

Do đó chúng ta cần có sự đóng góp của nhiều nhân tài và không thể thiếu được những bạn học sinh đang ngồi dưới mái trường hôm nay" - GS Nam nói.

GS Phan Thành Nam nói về chữ dũng trong học tập và cuộc đời - Ảnh 2.

GS Phan Thành Nam (giữa) giao lưu với các thầy giáo từng dạy ông ở Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh - Ảnh: DUY THANH

Theo ông, để làm được điều đó, các học sinh phải cố gắng, nỗ lực rất nhiều trong học tập và "học thế nào?" là câu hỏi lớn mà các thầy cô sẽ hướng dẫn cho các em chi tiết trong năm học mới. 

Khi trò chuyện với học sinh, GS Nam "xin trao đổi vài suy nghĩ cá nhân xung quanh ba đức tính mà tôi nghĩ rất quan trọng, gói gọn trong những lời Bác Hồ dạy là khiêm tốn, thật thà, dũng cảm".

GS Nam nói khiêm tốn trong học tập có nghĩa là phải sẵn sàng xem xét lại kiến thức của mình và học tập những cái mới. 

"Một người cho rằng mình biết tất cả thật ra là một người rất bất hạnh, họ không có khả năng học cái mới vì bể kiến thức là vô hạn, còn kiến thức của mỗi người là hữu hạn. Theo tôi nghĩ, một người hiểu biết nhiều thì càng thấy được sự thiếu sót trong kiến thức của mình, thậm chí là sự thiếu sót trong kiến thức của nhân loại. 

Do đó tôi tin rằng không có một chân lý nào là vĩnh cửu, theo nghĩa là mình học một ngày, học một lần là đủ dùng trong cả đời, mà chuyện học phải là liên tục, mỗi người nên là một hành giả miệt mài tìm tòi trong quá trình tìm kiếm tri thức của mình" - GS Nam nói.

"Thứ hai là thật thà. Mình phải học bản chất, không quỵ lụy vào chuyện 'mài mực' và thi cử. Mình học càng nhiều thì càng thấy sự kết nối giữa các lĩnh vực khác nhau, do đó khi học càng nhiều thì càng thấy sự vui vẻ và nhớ càng ít. Trong học tập, mình phải trung thực với chính mình và mọi người.

Còn dũng cảm trong học tập là sẵn sàng đương đầu với thử thách, với cái mới. Nếu các bạn dũng cảm trong học tập, ngày nào đó bạn sẽ thành người dũng cảm trong cuộc đời. 

Trong cuộc đời thì đỉnh cao của chữ dũng không phải là mình có thể thắng người mạnh, mà đỉnh cao là mình có thể nâng đỡ những người yếu. Sinh thời Bác Hồ rất tâm đắc hai câu thơ của Lỗ Tấn (nhà văn Trung Quốc - PV), đó là "Quắc mắc xem khinh ngàn lực sĩ/ Đem thân làm ngựa kẻ nhi đồng". 

Đó là ba đức tính tôi nghĩ là rất quan trọng, giúp các em thành công không chỉ là trong học tập mà trong nghiên cứu khoa học, không chỉ trong trường học mà cả trường đời" - GS Nam nhắn nhủ.

GS Phan Thành Nam nói về chữ dũng trong học tập và cuộc đời - Ảnh 3.

GS Phan Thành Nam trao huy chương cho các học sinh Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh vừa đoạt giải thưởng Olympic các tỉnh phía Nam - Ảnh: DUY THANH

Sau lễ khai giảng, GS Phan Thành Nam còn dành gần một giờ đồng hồ để giao lưu, trả lời các câu hỏi của học sinh Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh. 

Ông cho biết trong thời gian còn lại ở Việt Nam, ông sẽ có các buổi nói chuyện với học sinh chuyên toán của Trường THPT chuyên Lương Văn Chánh, giáo viên dạy toán các trường học ở Phú Yên và sẽ đi xuyên Việt, gặp và nói chuyện với các học sinh yêu toán trong cả nước.

DUY THANH

Bình luận hay

Chia sẻ

Tuổi Trẻ Online Newsletters

Đăng ký ngay để nhận gói tin tức mới

Tuổi Trẻ Online sẽ gởi đến bạn những tin tức nổi bật nhất

Bình luận (0)
Tối đa: 1500 ký tự

Tin cùng chuyên mục

Điểm trung bình thi đánh giá tư duy tăng, nhiều trường công bố điểm sàn xét tuyển

Theo Đại học Bách khoa Hà Nội, tổng số thí sinh có điểm thi đánh giá tư duy năm 2025 là hơn 28.000 thí sinh, nhưng chỉ có 1.860 thí sinh đạt từ 70/100 điểm trở lên.

Điểm trung bình thi đánh giá tư duy tăng, nhiều trường công bố điểm sàn xét tuyển

Quy định tuyển sinh lớp 1, lớp 6 vào trường 'hot' ở quận 1, TP.HCM

Tối 12-5, UBND quận 1, TP.HCM đã ban hành kế hoạch tuyển sinh lớp 1, lớp 6 năm học 2025-2026.

Quy định tuyển sinh lớp 1, lớp 6 vào trường 'hot' ở quận 1, TP.HCM

Tuyển sinh đầu cấp ở TP.HCM: Lựa chọn khu vực tuyển sinh từ ngày 15-5

Tối 12-5, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đã có văn bản hướng dẫn tuyển sinh đầu cấp năm học 2025-2026.

Tuyển sinh đầu cấp ở TP.HCM: Lựa chọn khu vực tuyển sinh từ ngày 15-5

Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk thông tin về việc nhiều học sinh lớp 12 'tự nguyện' nghỉ học

Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk đã có báo cáo gửi Thường trực Tỉnh ủy về kết quả xác minh vụ nhiều học sinh lớp 12 'tự nguyện' nghỉ học trước kỳ thi tốt nghiệp.

Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk thông tin về việc nhiều học sinh lớp 12 'tự nguyện' nghỉ học

Ông Nguyễn Thanh Hiệp thôi làm hiệu trưởng Trường đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch

Ông Nguyễn Thanh Hiệp - hiệu trưởng Trường đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch, bị kỷ luật với hình thức cảnh cáo, đồng thời đến nhận nhiệm vụ và công tác tại Sở Y tế TP.HCM.

Ông Nguyễn Thanh Hiệp thôi làm hiệu trưởng Trường đại học Y khoa Phạm Ngọc Thạch

Học sinh hút thuốc lá điện tử, bạo lực học đường: Viết bản kiểm điểm có đủ sức răn đe?

Bản kiểm điểm liệu có đủ sức răn đe đối với những học sinh hút thuốc lá điện tử, bạo lực học đường?

Học sinh hút thuốc lá điện tử, bạo lực học đường: Viết bản kiểm điểm có đủ sức răn đe?
Tất cả bình luận (0)
Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng, xin vui lòng viết bằng tiếng Việt có dấu.
Được quan tâm nhất
Mới nhất
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đâu tiên bình luận về bài viết.
Tối đa: 1500 ký tự
Avatar
Đăng ký bằng email
Khi bấm "Đăng ký" đồng thời bạn đã đồng ý với điều khoản của toà soạn Đăng ký
Đăng nhập
Thông tin bạn đọc Thông tin của bạn đọc sẽ được bảo mật an toàn và chỉ sử dụng trong trường hợp toà soạn cần thiết để liên lạc với bạn.
Gửi bình luận
Đóng
Hoàn thành
Đóng

Bình luận (0)
Tối đa: 1500 ký tự
Tất cả bình luận (0)
Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng, xin vui lòng viết bằng tiếng Việt có dấu.
Được quan tâm nhất
Mới nhất
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đâu tiên bình luận về bài viết.
Tối đa: 1500 ký tự
Avatar