Theo Bộ GD-ĐT, để giải quyết tình trạng thừa giáo viên cục bộ ở một số địa phương, bộ giao cho Trường ĐH Sư phạm Hà Nội chủ trì, phối hợp với các trường sư phạm khác nghiên cứu, khảo sát kỹ để xây dựng luận cứ khoa học và thực tiễn của chương trình đào tạo văn bằng hai chuyên ngành sư phạm mầm non cho số giáo viên phổ thông dôi dư trong diện phải chuyển đổi sang dạy mầm non.
“Quá trình đào tạo bổ sung phải được tổ chức trực tiếp theo hướng tăng thời lượng thực hành và kiểm soát chặt chẽ chất lượng đầu ra” - lãnh đạo Bộ GD-ĐT nhấn mạnh.
Đăng ký tại đây
Bình luận hay