đề thi môn toán

Mời bạn đọc tham khảo bài giải môn toán thi lớp 10 tại TP.HCM. Đề thi năm nay được nói là bám sát đề minh họa, chỉ có câu 6, 7 mang tính phân loại thí sinh.

Đề thi toán vào lớp 10 công lập Đà Nẵng được đánh giá có nhiều câu hỏi thực tế, phù hợp xu hướng đổi mới, nhưng lại thiếu vắng câu Vi-ét từng là 'đặc sản' nhiều năm.

Lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Đắk Lắk cho biết đã báo cáo Ban chỉ đạo thi quốc gia việc lỗi mờ mã đề thi môn toán xảy ra chiều 27-6 ở một số điểm thi.

Theo tin từ hội đồng chấm thi tuyển sinh lớp 10 năm 2024 ở TP.HCM, phổ điểm môn toán năm nay khá đẹp.

Đề thi toán tuyển sinh lớp 10 Hà Nội năm nay được thí sinh nhận xét dễ, điểm 8 trong tầm tay học sinh khá.

Hôm nay 18-6, hội đồng chấm thi vào lớp 10 ở TP.HCM bắt đầu công việc so dò và lên điểm chính thức. Có nhiều thí sinh đạt điểm 10 môn toán, song ít hơn năm trước.

Ngày 9-6, Sở Giáo dục và Đào tạo TP.HCM đã có phản hồi về một số ý kiến cho rằng nội dung bài 5 trong đề thi môn toán, kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 năm học 2023 - 2024 của TP có sai sót về kiến thức vật lý.

TTO - Theo thông tin từ Sở Giáo dục và đào tạo Đà Nẵng, thí sinh làm lộ đề thi toán đã chụp hình gửi lên ứng dụng gia sư trực tuyến Snapask để nhờ hỗ trợ giải đáp.

TTO - Sáng 8-6, thí sinh thi tuyển vào lớp 10 tại An Giang làm bài thi môn toán. Học sinh nhận định làm được trên 60%, phần hình học câu 4 khó. Nhiều thí sinh bỏ câu 5 vì hơi rối.

TTO - Sau giờ thi môn toán tại kỳ thi tuyển sinh vào lớp 10 Trường phổ thông Năng khiếu (ĐH Quốc gia TP.HCM) sáng nay, thí sinh nói đề thi 'khá bất ngờ' và 'có những dạng hơi lạ, mới so với năm trước'.

TTO - Sáng 15-5, Sở Giáo dục và đào tạo Thanh Hóa cho biết vừa có công văn gửi chủ tịch UBND huyện Như Xuân và Ngọc Lặc đề nghị kiểm điểm, xử lý tập thể, cá nhân liên quan vụ phát nhầm đề thi môn toán xảy ra ngày 26-4.

TTO - Chiều nay 7-7, gần 1 triệu thí sinh cả nước bước vào buổi thi tốt nghiệp THPT thứ hai với bài thi toán. Sau đây là nhận định và hướng dẫn giải đề thi cùng với giáo viên bộ môn của Tuổi Trẻ Online.