06/05/2010 08:52 GMT+7

Đề nghị tăng học phí trường mầm non chất lượng cao

H.HƯƠNG
H.HƯƠNG

TT - Sáng 5-5, Ban văn hóa - xã hội HĐND TP.HCM đã làm việc với Sở GD-ĐT TP và Trường mầm non 19-5 TP về việc thực hiện chính sách pháp luật về nhiệm vụ giáo dục.

Phóng to

HS lớp chồi 1 Trường mầm non 19-5 thành phố trong tiết học thể dục. Lớp này có sĩ số 58 học sinh - Ảnh: H.HG.

Báo cáo tại buổi làm việc, bà Nguyễn Thị Kim Dung - hiệu trưởng Trường mầm non 19-5 TP - cho biết: “Trường có 18 lớp với 960 học sinh, sĩ số bình quân 53 cháu/lớp. Trong đó có lớp lên đến 60 học sinh nhưng vẫn chưa đáp ứng hết nhu cầu của phụ huynh”.

Bà Trần Thị Ngọc Anh, trưởng Ban văn hóa - xã hội, yêu cầu Trường mầm non 19-5 cần giảm sĩ số học sinh ở các lớp, khống chế việc tuyển sinh đầu vào để đảm bảo chất lượng giáo dục.

Bà Trần Thị Kim Thanh, phó giám đốc Sở GD-ĐT, đề xuất: “HĐND, UBND TP hãy giúp ngành giáo dục, nhắc nhở và đôn đốc các quận huyện đẩy mạnh tiến độ xây trường mầm non công lập tại các phường xã và tại các khu công nghiệp, khu nhà lưu trú công nhân. UBND TP cũng cần có chính sách trợ cấp (bằng 40% định mức đầu tư cho một học sinh công lập) đối với học sinh diện chính sách, diện xóa đói giảm nghèo, con công nhân... nếu họ không được học trường công lập. Như thế mới có thể nâng cao tính an toàn và chất lượng dạy học ở các nhóm, lớp tư thục”.

“Người dân TP có nhiều mức độ giàu nghèo khác nhau. Vì thế, không nên tăng học phí đồng loạt mà trước mắt sẽ tăng học phí ở hệ thống các trường cung ứng dịch vụ chất lượng cao, gồm 65 trường đạt chuẩn quốc gia và 100 trường tiên tiến cấp TP.

Các trường này sẽ thu mức phí sao cho tự hạch toán toàn bộ, ngân sách nhà nước không phải cấp bù nữa. Tính trung bình, mỗi trường trong số 165 trường này không nhận 2 tỉ đồng tiền ngân sách mỗi năm mà điều chuyển khoản tiền này cho những vùng khó khăn để xây dựng trường mới, tu bổ cơ sở vật chất, hỗ trợ học sinh nghèo... sẽ hiệu quả hơn rất nhiều - bà Nguyễn Thị Kim Thanh phát biểu - Tình trạng như hiện nay đã tạo ra sự bất công lớn trong xã hội. Phụ huynh Trường 19-5 đa số là phụ huynh khá giả, họ chỉ phải đóng mỗi tháng 1,2 triệu đồng nhưng con em họ được hưởng môi trường giáo dục rất tốt, ngân sách vẫn phải hỗ trợ con em họ đi học.

Trong khi đó, nhiều phụ huynh nghèo khác phải bỏ ra 500.000-1.000.000 đồng/tháng nhưng con em họ phải học ở các nhóm, lớp mầm non tư thục thiếu an toàn, ngân sách nhà nước đâu có đến được với những học sinh nghèo đó. Chúng ta không “khai thác” được phụ huynh khá giả mà lại đi tận thu phụ huynh nghèo”.

Bà Trần Thị Ngọc Anh đồng tình với đề xuất của Sở GD-ĐT. Bà khẳng định: “Sở phải chủ động làm đề án điều chỉnh mức học phí và đưa ra các định mức phù hợp. Sau các bước lấy ý kiến của những bên liên quan, giải đáp những thắc mắc của người dân, chúng tôi sẽ thẩm định và trình HĐND trong kỳ họp vào tháng 7”.

H.HƯƠNG

Bình luận hay

Chia sẻ

Tuổi Trẻ Online Newsletters

Đăng ký ngay để nhận gói tin tức mới

Tuổi Trẻ Online sẽ gởi đến bạn những tin tức nổi bật nhất

Bình luận (0)
Tối đa: 1500 ký tự

Tin cùng chuyên mục

Điểm chuẩn lớp 10 giảm 'sốc' 4,25, Trường THPT Gia Định nói gì?

Điểm chuẩn lớp 10 năm 2025 vào Trường THPT Gia Định, TP.HCM chỉ còn 18,75 điểm, giảm đến 4,25 điểm. Vì vậy, trường này đã văng ra khỏi top những trường có điểm chuẩn cao nhất TP.HCM.

Điểm chuẩn lớp 10 giảm 'sốc' 4,25, Trường THPT Gia Định nói gì?

Trường đại học quốc tế giữa Thảo Điền có gì đặc biệt?

Trường Đại học Quốc tế Sài Gòn (SIU) thu hút sự quan tâm của thí sinh với môi trường học tập hiện đại, chuẩn quốc tế và định hướng đào tạo gắn với thực tiễn.

Trường đại học quốc tế giữa Thảo Điền có gì đặc biệt?

Học sinh Royal School tự tin dịch cabin của hội nghị quốc tế

Dù chỉ mới lớp 12 nhưng Từ Song Quốc - học sinh Royal School - đã được tin tưởng giao cho nhiệm vụ dịch cabin tại hội nghị y khoa quốc tế, một công việc với độ khó cao.

Học sinh Royal School tự tin dịch cabin của hội nghị quốc tế

Viết khác, nghĩ khác sau một tháng học tại báo Tuổi Trẻ

Ngày 28-6, sinh viên khoa quan hệ quốc tế và truyền thông, Trường đại học Ngoại ngữ - Tin học TP.HCM (HUFLIT) hoàn thành mô đun thực hành của học phần 'Phân tích và bình luận sự kiện quốc tế' tại báo Tuổi Trẻ.

Viết khác, nghĩ khác sau một tháng học tại báo Tuổi Trẻ

50 năm kỳ thi tốt nghiệp THPT - Kỳ 4: Kỳ thi thời 'hai không'

Năm học 2006-2007 là mốc thời gian thực hiện việc nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục.

50 năm kỳ thi tốt nghiệp THPT - Kỳ 4: Kỳ thi thời 'hai không'

Đề thi tốt nghiệp THPT: Nên đồng bộ giữa chương trình - dạy học - đánh giá

Cách hỏi phức tạp, ngữ liệu lạ và yêu cầu vận dụng cao xuất hiện dày đặc, khiến học sinh không thể định hướng được nội dung đề thi, dù đã chủ động học bài bản theo sách giáo khoa.

Đề thi tốt nghiệp THPT: Nên đồng bộ giữa chương trình - dạy học - đánh giá
Tất cả bình luận (0)
Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng, xin vui lòng viết bằng tiếng Việt có dấu.
Được quan tâm nhất
Mới nhất
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đâu tiên bình luận về bài viết.
Tối đa: 1500 ký tự
Avatar
Đăng ký bằng email
Khi bấm "Đăng ký" đồng thời bạn đã đồng ý với điều khoản của toà soạn Đăng ký
Đăng nhập
Thông tin bạn đọc Thông tin của bạn đọc sẽ được bảo mật an toàn và chỉ sử dụng trong trường hợp toà soạn cần thiết để liên lạc với bạn.
Gửi bình luận
Đóng
Hoàn thành
Đóng

Bình luận (0)
Tối đa: 1500 ký tự
Tất cả bình luận (0)
Ý kiến của bạn sẽ được biên tập trước khi đăng, xin vui lòng viết bằng tiếng Việt có dấu.
Được quan tâm nhất
Mới nhất
Hiện chưa có bình luận nào, hãy là người đâu tiên bình luận về bài viết.
Tối đa: 1500 ký tự
Avatar